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29/06/2009
Ikasblogak'09, mi crónica
Hoy tocaba pasar la jornada entera ("laboral", más o menos, aunque todo el mundo parece tener la intensiva ya) en el IEFPS Tartanga de Erandio, con un buen montón de profesores enseñando y aprendiendo, discutiendo y señalando puntos fuertes y débiles de sus experiencia al implementar herramientas como los blogs en su quehacer diario de profesores.
Han sido seis ponencias muy reveladoras de la situación actual del "dospuntocerismo" en su versión quizás más sincera y efectiva, menos "burbujeante" en el peor de los sentidos, y por tanto más digna de atención, en "lo que viene a ser" la provincia de Vizcaya.
En el blog oficial del evento, "Ikasblogak'09", he ido escribiendo un post para cada una de las ponencias, apoyándome lo inconfesable en los tuits que iba soltando en Twitter al hilo, seguido también por otros, de #ikasbl09ak, que yo pensaba que había poblado en demasía, pero que al final no ha llegado a los cien mensajes (y es que cuando estás metido en harina todo te parece blanco :P).
Llega, pues, la hora de un repaso breve y sencillo a las ponencias, y después, mi granito de arena a la conversación (un consejo: transmitid eventos por twitter y ganareis followers, muchos bots y spam, pero alguno seguro que de calidad).
La primera ponencia corrió a cargo de dos profesoras del cántabro IES Quintana, de Suances, Amparo y Sonia, quienes nos contaron fortunas e infortunios a la hora de introducir las TIC en su centro y en sus clases. Muchos medios no servirían sin una buena organización. Crónica in situ.
Siguieron, en euskera, dos profesores del Euskategi Municipal de Santurce, Abel y Pedro, quienes demostraron su interés por el software libre y en euskera, así como una verdad evidente: primero hay que ver las necesidades y después buscar las herramientas, pues de proceder al revé nos habremos generado unas bonitas fronteras con lo que la herramienta nos puede dar y lo que no. Crónica in situ [EUS].
La tercera intervención fue coral, y corrió a cargo de Tomás y cuatro de sus alumnos en un aula de apoyo para la educación especial de su centro, el Instituto Gaztelueta (siento no haber encontrado URL propia del centro, torpe ando), quienes se nos mostraron como auténticos blogueros, cronistas de sus hazañas y organizadores de eventos para dar a conocer su blog en el boca a oreja del centro, premios inclusive. Personalmente, la experiencia que más me ha gustado escuchar, sin demérito de las demás. Dejadme destacar su blog: "Avance sin límite". Crónica in situ.
La cuarta y última ponencia de la mañana tuvo a Juanjo Muñoz y la videoconferencia como protagonistas, él por las excelentes ideas que la segunda se empeñaba en fastidiar al cortarse. Mientras pudo, Juanjo nos habló sobre educación expandida y su iniciativa del banco común de conocimientos que, a la vista de la actividad en Twitter en torno a la etiqueta señalada más arriba horas después del evento, tiene abundantes seguidores en el mundo educativo. Me gustó su diagnóstico un tanto negativo de la Educación en España. Crónica in situ.
Después de una rica comida en el Mesón Obieta de Erandio (guapa camarera :P), continuamos por la tarde en una sesión doble. Como aún no puedo desvelar el secreto de la ubicuidad, me quedé haciendo las crónicas de la parte dedicada a la Enseñanza Primaria (o Lehen Hezkuntza, dado que ambas ponencias vespertinas fueron en euskera, una de ella por una persona que como poco debe de ser hermano de mi primer jefe :P). Se trata de dos colegios de Lejona, el San Bartolomé (Mikel Romo) y el Artaza-Pinueta (Pedro Rodríguez). Muchas iniciativas de blogs para alumnos profesores e incluso padres. Pero aún hay miedos y falta de conocimiento. Crónica 1 y crónica 2. Ambas en euskera. Perdón por lo magro de la segunda, ahí ya iba con el combustible de reserva.
He ido dejando en los párrafos anteriores algunas de mis impresiones personales. Repito que me ha gustado mucho la experiencia que están llevando a cabo en el Colegio Gaztelueta en Educación Especial, no sólo por el perfil de ese alumnado, sino porque me ha parecido la ponencia que más ha sabido exponer los valores de que íntimamente doto a los blogs y todas estas nuevas herramientas "sociales", que no son más ni menos que los de facilitar la expresión personal y la comunicación, así como que son gatillos que disparan las ganas de hacer cosas y colaborar con otros, así como el de la conciencia social de uno mismo. Era ver las cosas que habían organizado esos chicos y su profesor y ver una "blogosfera" en pequeñito, realista y sin burbujas, y por tanto sincera y funcionando en todo su potencial, que es sin duda enorme para el individuo, pero que quizás estemos magnificando en cuanto a su verdadero papel social (al menos en su situación actual).
También me llamó la atención todo el asunto de la educación expandida y del banco común de conocimientos, no ya por la excelente explicación de Juanjo (que, supongo, para algo es profesor de filosofía), sino porque me vino de perlas para seguir reflexionando en torno a la participación. Y sí, está muy bien todo lo que han conseguido, y estaría aún mejor si tuvieran éxito en su oculto obetivo filosófico (bueno, nada oculto) de "hackear" la educación actual... Pero... Siempre hay un pero: ¿se habrían lanzado a deshacerse de sus roles tanto los alumnos como los profesores de su centro de enseñanza sin una mínima coerción o imposición, aunque ésta esté oculta? Y es que cualquier cosa que se haga en en colegio no deja de estar hecha por profesores (y alumnos) y eso ya genera, intuyo, ciertas dinámicas mentales en torno a lo que es conveniente hacer y no hacer. Hoy, que no había ningún incentivo ni coerción, se ha intentado una iniciativa similar, pero intuyo que la gente, simplemente, no ha participado. Aún nos falta mucho...
Tengo alguna reflexión también sobre la tecnología. Hay una cierta preponderancia del software libre, pero quizás por ello veo a Microoft apostando fuerte por las nuevas tecnologías en el aula... con productos suyos, "lógicamente". Pizarras digigtales, software estilo Moodle, proyectos a los que invitan a centros... Pura estrategia empresarial...
Apenas doy ya para más, pero este post no se escapa sin que agradezca a Mikel Agirregabiria, Enrique Arce y el resto del equipo del Berritzegune de Leioa que hayan contado conmigo así como los medios puestos a disposición de la transmisión del evento. También quiero señalar el excelente trabajo realizado por Íñigo Merino y Germán, "su" cámara, :), que a buen seguro irán enlazando desde el blog del evento. Ha sido un placer trabajar junto a ellos y Miguel Vidal y Josu Garro en la "mesa de los comentaristas".
M@k, el Buscaimposibles
22:46 Anotado por: Mak MAKYGREGOR en Reflexiones, Tecnología, Web | Permalink | Comentarios (3) | Trackbacks (0) | Email esto
| Tags: ikasblogak09, ikasbl09ak, blogs, twitter, enseñanza, tartanga, erandio, berritzegune de leioa | 
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Comentarios
¡Gracias por tu labor como cronista oficial y por este post adicional desde tu propio blog!
¡Excelente trabajo y dedicación. como siempre!
Lamento que por mis prisas y tareas de fin de curso no pudiese estar con vosotros hasta las cervezas finales. Para cuando acabé y llamé a Enrique ya no quedaba ni el humo de las velas...
Anotado por: Mikel Agirregabiria | 30/06/2009
Gracias por tu crónica. Se aprecia mucho para conocer qué se cocía por allá.
Nos vemos.
Anotado por: Julen | 01/07/2009
Gracias por los agradecimientos :P
Anotado por: M@k, el Buscaimposibles | 02/07/2009