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15/06/2007
Aprendices 4 - I
¡La releche, oiga! Acabamos de empezar y hemos decidido empezar a escribir online nuestras ideas. No sé si podré cronificar mucho en directo, pero esto promete.
Mientras, os cuento que la comida ha estado muy bien, hablando de todo lo habitual y de más cosas. He conocido a Adolfo Estalella, doctorando interrogador, perdón, investigador, de comunidades de bloggers, y que ha tenid una dura lucha para saber a qué se dedicaba nuestra Espía.
Bueno, el profe habla: seremos tres grupos para debatir y construir conocimiento sobre algunos temas interesantes. Problema de logistica: mesas atornilladas al suelo.
Soy parte del grupo 1 (¿?) (Sergio, Josi, Txipi, Fernando, Ramón et moi). Parece que empezamos por los vericuetos oscuros. ¿Cómo de responsables somos de lo que aparece en nuestro blog? ¿Tiene honor jurídico una empresa? Creo que hay que juga y tener un buen juego de pies. Sergio plantea la duda de dónde está el límite. Txipi, de Indymedia Euskal Herria nos cuenta que es algo que tienen muy en cuenta. (Al dueño del dominio indymedia el FBI se autoinvita con frecuencia...). Parece que somos afortunados porque no tenemos trolls en nuestros blogs.
Lo normal es tener una politica de (in)moderación de comentarios, a revisar según van yendo las cosas.
Quid pro quo: si escribes con tu identidad por delante y te responden desde el máximo anonimato, que no esperen mucho. Trolls hay muchos más en las listas de correo. Clave: troll = obsesivo. Gusto atávico de los trolls: suplantar identidades. Como te enganchen son capaces de bautizar a un virus propio con tu URL...
El conocimiento que se genera en una lista puede tener muchas ramificaciones.
Se incorpora May, lesionado y todo.
¿Pirámide invertida según los públicos? Sigo estando en contra.Y es que Fernando nos dice que mi forma de escribir responde más a la mecánica de pensamiento. También depende del grado de elaboración de los posts. ¿Todo el mundo usa borradores? Soy una rara avis... La longitud de los posts y la densidad de ideas son claves para que la gente te lea. La infoxicación de bloglines nos angustia, y al final acabas leyendo a tus blogoamigos, o blogovecinos.
May tiene algunas normas autoimpuestas, como la frecuencia de escritura, flexibles sin embargo. "Síndrome de la pantalla en blanco": ni May ni yo nos agobiamos, pero tampoco si hay que "escribir de más". ¿Tiene que tener un blog directrice, aunque no sean conocidas?
Lo siento, lectores míos: no pienso en vosotros cuando escribo. ¿Me perdonareis y seguireis leyéndome de vez en cuando?
Para escribir un blog necesitas mucha menos infraestructura que para publicar fotos o vídeos. La idea, el medio y la técnica, apasionante incursión en las diferentes tecnologías de comunicación. Los lenguajes distintos y acabamos hablando de los móviles que pueden grabar, y de una famosa compañía telefónica finesa.
(Mi portátil respira, tiene electricidad de nuevo).
El vídeo expresa las ideas sólo tras mucho más esfuerzo que el texto, y a cambio muestra las ideas de formas distintas, quizás más atractivas. Un minuto de vídeo, puede llevar una hora de trabajo a gente con medios y conocimientos. ¿Posible barrera?
Raúl, Consultor Anónimo, nos va a grabar, ¡y yo con estos pelos!
El tiempo, factor limitante; la capacidad de la gente, otro factor, limitante también; falta de formación para entender el lenguaje audiovisual, otro factor limitante. Y sin embargo, hay triunfos del vídeo, parciales: periodismo ciudadano y chistes audiovisuales.
¡A publicar!
M@k, el Buscaimposibles
aprendices en Technorati 17:25 Permalink | Comentarios (1) | Enviar a Email | Tags: Aprendices 4
Comentarios
Tú es que no borras nada, por eso no tienes borradores. Claro que como sólo piensas en ti mismo, no tienes demasiados problemas. Yo sí que diría que este blog se aparta de las normas, siendo éstas una simple estadística.
Pero como lo del barrio pueden ser todo lo raros que queramos... eso sí que es una suerte.
Anotado por: Julen | 16/06/2007